一億人のsdgsと環境問題 Ks科学一般書

日本の立場からＳＤＧｓを考える！地球科学と地理学的視点から見た日本と世界の環境問題の課題。

目次 : 第１章　ＳＤＧｓとは何か（地球上の誰一人も取り残さない/ 「成長の限界」から「持続可能な開発」へ/ 教育が世界を変える/ 気候変動と自然災害）/ 第２章　地球環境問題とＳＤＧｓ（陸上の地球環境問題/ 生物多様性/ 海洋の地球環境問題/ 化学物質・有害廃棄物/ 地球温暖化とオゾンホール）/ 第３章　日本の環境問題とＳＤＧｓ（日本の環境問題/ 日本の自然の保全・保護/ 日本のエネルギー問題への取り組み/ 原子力発電をめぐって/ 日本列島での災害の捉え方/ 安全・健康と感染症対策/ 日本は豊かな国なのか？）/ 第４章　世界から見た日本のＳＤＧｓの課題（環境を多面的に捉える/ ＳＤＧｓと教育の課題/ 多様な資源とその活用/ ＡＩ、ロボットの時代に向けて/ 地球環境問題とグローカルな生き方/ 健康的な生活のための日本と国際社会の課題/ ＳＤＧｓのさまざまな課題）

【著者紹介】
藤岡達也 : 滋賀大学大学院教育学研究科教授。東北大学災害科学国際研究所客員教授、大阪府教育委員会・大阪府教育センター指導主事、上越教育大学大学院学校教育学研究科教授（附属中学校長兼任）等を経て現職に至る。大阪府立大学大学院人間文化学研究科博士後期課程修了。博士（学術）。専門は防災・減災教育、科学教育、環境教育・ＥＳＤ等。著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）