Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

powered by

• breguet4194q

  読了日：2022/05/30

  MITの理念がよくわかる一冊。授業の内容が詳しく掲載され、また教授陣のインタビューもあります。目的や意図など、生の声が聞こえてきます。MITのすごいところは、その先見性。およそ、もの作りを専門にしてる人、得意としてる人は、数学や工学に長けていますが、そんな方々が芸術や人文学のスキルをアップすると、VUCAの時代としては、最強じゃないかなと思います。

• trazom

  読了日：2020/10/25

  ＭＩＴでは全学部生4000人の内1500人が音楽科目を履修するという。その凄いカリキュラムを音楽ジャーナリストの菅野さんが詳細に紹介する。学生に「ヴィヴァルディの協奏曲にメヌエットを追加したら劇的・心理的な変化を与えるか？」「緩徐楽章は何をもたらすか？」という課題を出すほどの深い内容に感動。更に、演奏会を体験してのコンサートリポートを課し、ワールドミュージックに触れる機会も大切にする。「創造的なエンジニアにはアートや人文学での経験が必要」「音楽は多様性と普遍性を内包している」との教育的信念が伝わってくる。

• よしたけ

  読了日：2022/01/10

  音楽からどのように知識を得て自己研鑽をしていくかと言う内容を期待したが、MITの授業内容や教授の考え方、生徒の取り組み方、と言った点に焦点が当てられており、文中で多く紹介される曲や音楽についてのある程度予めの知識がないとついて行けない内容と感じた。教育の思想や狙いを理解することはできるが、本書から学び取って自分の学習に活かすのは難しそう。途中で断念。

• hnzwd

  読了日：2023/10/20

  MITで音楽の授業がー、というタイトルに惹かれて読んでみましたが、結果としてはちょっと期待したものとはズレてたかな。実際にどのように音楽を捉え、分析し、新たなアウトプットを出しているか、が知りたかった。"音楽やアートを学ぶことは理系学問のプラスになるんですよー"という論には同意なんですが。。"MIT"とあるものの、内容は技術よりではないという印象でした。

• ぴよ子

  読了日：2020/12/06

  こんな人たちと勉強したいなぁと思わせる一冊。音大にもこんな面白い授業なかったよ…。泣 どんな仕事に就いていたって、芸術・文化・人間そのものへの興味関心がなければ、人として面白みのある発想はきっと出てこない。頑張ろう、自分。

レビューをもっと見る

(外部サイト)に移動します