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特別支援学級をはじめて担任する先生のための自立活動授業づくり 指導計画が立てられる! 特別支援教育サポートbooks

菅原眞弓

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784184075306
ISBN 10 : 4184075304
Format
Books
Publisher
Release Date
November/2021
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

1.「自立活動」の要所がわかる!2.「自立活動」の指導の流れがわかる!3.「自立活動」指導のモデルケースに学べる!知的障害やASDなどの発達障害のある子どものケース。自立活動の時間における指導ケース&学習や日常生活全般の中で行う指導ケース。

目次 : 第1章 特別支援学級における「自立活動」の指導(特別の指導「自立活動」について/ 特別支援学級における「自立活動」の指導)/ 第2章 特別支援学級「自立活動」指導の流れ(「個別の指導計画」作成の流れ/ 自立活動における「個別の指導計画」の作成例)/ 第3章 特別支援学級「自立活動」指導のモデルケース(自立活動の時間における指導/ 学習や日常生活全般の中で行う指導)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

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  • 自助力と環境調整力。学べば学ぶほど特別支援教育は教育の原点なのだなと感じる。子どもが自分の苦手を受け止めながら、自分の強みを生かして成長していけるように支援していきたい。

  • U-Tchallenge

    特別支援学級においては、自立活動が必須である。しかし、自立活動という言葉は知っていても、何をしたらよいかということはあまり知らない。だから、そんな痒いところに手が届く内容となっている。自立活動の時間の指導はもちろん、教科の中での自立活動についても述べられている。教科の中での自立活動はより見えにくいところなので、そこまで知ることのできてとてもよい、と思った。欲を言えば、自立活動の実践例はどのような集団の構成で行われているか、というとこらまで触れられていてほしかった。

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