未来の音を聴く 「音楽的な耳」を育てるウィレムスの教育

３歳から小学生くらいまでの子どもたちにとって、一番すばらしい音楽の教育ってなんでしょう？―音楽を愛する時間をもつこと。頭の中で音楽を鳴り響かせ、正確にイメージできる「音楽的な耳」を育むこと。ヨーロッパを中心に盛んなウィレムスの教育、その知られざる魅力を日本で初めて紹介します。

目次 : 第１章　自然と音楽が好きになる、ウィレムスの音楽教育（ウィレムスってどんな人？/ 「音楽を愛することを学ぶ」ウィレムスの教育　ほか）/ 第２章　子どもの心をつかみ、「音楽的な耳」を育てるレッスン（ウィレムス国際会議とウィレムス国際セミナーに参加して/ 「音楽的な耳」を育てる実践　ほか）/ 第３章　ウィレムスの生涯と時代背景（ウィレムスの生涯/ ウィレムスの音楽教育の展開　ほか）/ 第４章　ウィレムスの著作と思想（ウィレムスの著作について/ ウィレムスの思想について）/ 第５章　「４つの段階」による実践と『教育の覚え書き帳』（子どもの年齢に応じた「４つの段階」による実践/ ウィレムスの考えと現在の実践　ほか）

【著者紹介】
若林一惠 : 国立音楽大学音楽学部卒業後、東京藝術大学大学院音楽研究科修士課程ソルフェージュ研究分野修了。同大学院音楽研究科博士後期課程音楽教育研究分野修了。博士論文「エドガー・ウィレムスの音楽教育の意義：その思想および実践の考察を通して」によって博士号取得。博士（学術）。東京藝術大学大学院アカンサス音楽賞受賞。国際ウィレムス連盟（ＦＩＷ）、日本音楽教育学会、日本ダルクローズ音楽教育学会、日本ソルフェージュ研究協議会、各正会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）