「気になる子」の理解からはじめる発達臨床サポートブック こんな理由があったんだ!

保育所・幼稚園・小学校等の教育・保育現場や子育てで実践的に活用できるように、つまずきの理解と支援方法が満載。発達障害のある子の子育てをテーマにした、イトウハジメ氏の読み切り漫画も必見！

目次 : １　幼児期の気になる子どもたち（一人遊びが多い子/ 触られることを嫌がる子/ 力加減が難しい子/ じっとしているのが難しい子/ 偏食が強い子/ 注目することが苦手な子/ 耳塞ぎが多い子/ 模倣が苦手な子）/ ２　学齢期の気になる子どもたち（聞くことが苦手な子/ 話すことが苦手な子/ 読むことが苦手な子/ 書くことが苦手な子/ 期限や約束が守れない子/ 学習に意欲がもてない子/ 信頼関係が崩れてしまった子）

【著者紹介】
綿引清勝 : いわき短期大学幼児教育科講師。１９７８年生まれ。筑波大学大学院人間総合科学研究科博士前期課程体育学専攻修了（体育学）。公認心理師・臨床発達心理士・特別支援教育士。第２１回「がんばれ先生！東京新聞教育賞」（主催：東京新聞社）、第５回「日本自閉症スペクトラム学会実践研究賞」（主催：日本自閉症スペクトラム学会）受賞。東京都立特別支援学校主幹教諭、小田原短期大学保育学科（通信教育課程）専任講師等を経て、２０２１年より現職。専門は、特別支援教育、アダプテッド・スポーツ科学

イトウハジメ : 大学で専任講師として教壇に立ち、学生たちに美術を教えながら自身も研究に励む日々を送っている。また、日常の１コマを切り取ったイラストをインスタグラムに投稿し、人気を集める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）