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学び合いで授業をアップデート Ai時代の国語授業の作り方

細川太輔

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784313653986
ISBN 10 : 4313653988
Format
Books
Publisher
Release Date
April/2020
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

「今日の授業」が、「子どもたちの未来」になる。変わり続ける社会で、「国語授業」が子どもにできること。これからの時代に必要な「5つの言葉の力と態度」を大解剖!

目次 : 序章 AI時代に必要な5つの力と態度/ 1章 言葉をどう使うべきか考える授業/ 2章 協力したり道具を使ったりして言葉を使う授業/ 3章 言葉とイメージを結びつける授業/ 4章 様々な立場から考えて言葉を使う授業/ 5章 言葉を使いたくなる授業

【著者紹介】
細川太輔 : 1978年東京都生まれ。東京学芸大学准教授。東京大学教育学部卒業、東京学芸大学連合大学院修了。教育学博士。私立小学校教諭、東京学芸大学附属小金井小学校教諭、東京学芸大学講師を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • ひまわり

    分かりやすくて読みやすい。使えそう。

  • つかさ

    読むのにかかった時間は46分。教師からの一方的な発信による一斉授業のイメージから抜け出すために読みました。小学校低学年からできる授業の工夫が書いてあります。文の理解に活かすための模型の活用や、動作化、感情を込めた音読などが例にあがっています。これまで私は、朗読は感情先行で意味の薄い取り組みではないかと思っていました。ですが、朗読の違いはつまり解釈の違いで、その違いは各自の生活背景や価値観の違いからくるものだということに気づきました。なんのためにその活動をするのかという目的を見失わないように気を付けます。

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