稲葉茂勝

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Sdgsのきほん 未来のための17の目標 教育 目標4

稲葉茂勝

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Product Details

Genre
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Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784591167373
ISBN 10 : 4591167372
Format
：
Books
Publisher
：
ポプラ社
Release Date
：
September/2020
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
稲葉茂勝著, 渡邉優 ,  

Content Description

目次 : 絵本で考えよう！ＳＤＧｓミンダナオ子ども図書館/ 世界地図で見る「世界の教育」/ 世界の教育格差/ くもの巣チャートで考えよう！/ 目標４のターゲットの子ども訳/ ＳＤＧｓ関連資料/ ＳＤＧｓ関連用語解説

【著者紹介】
稲葉茂勝 : １９５３年東京生まれ。東京外国語大学卒。編集者としてこれまでに１３５０冊以上の著作物を担当。著書は８０冊以上。近年子どもジャーナリスト（Ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ　ｆｏｒ　Ｃｈｉｌｄｒｅｎ）として活動。２０１９年にＮＰＯ法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任して以来「ＳＤＧｓ子ども大学運動」を展開している

渡邉優 : １９５６年東京生まれ。東京大学卒業後、外務省に入省。大臣官房審議官、キューバ大使などを歴任。退職後、知見をいかして国際関係論の学者兼文筆業へ。『ゴルゴ１３』の脚本協力も手がける。外務省時代の経験・知識により「ＳＤＧｓ子ども大学運動」の支柱の１人として活躍。日本国際問題研究所客員研究員、防衛大学校教授、国連英検特Ａ級面接官なども務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

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  • 遠い日

    読了日：2021/08/19

    「SDGsのきほん　未来のための17の目標」シリーズ5。「教育」。教育にも貧困が絡む。学校に行けない子どもたちは、家の働き手として一日中水くみや薪拾いをして過ごす。学びの機会が得られないまま大人になると貧困からも抜け出せず、また子どもたちを働かせる負のループが続く。教育格差は経済格差から生み出されたもの。ちゃんとした教育を受け、職業を得て、豊かな生活を目指すことが理想だが、国自体が貧しさから抜け出せなければ教育制度を整えることができないのが現状だ。

  • 白としろ

    読了日：2024/01/30

    4、質の高い教育をみんなに

  • はる

    読了日：2022/05/28

    どこを基準にするかで変わりますね。ドイツの教育はいいと思う。

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