Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• 琴音

  読了日：2012/12/09

  教育を受けてきた側として考えて、失ってしまったであろう学力を思って怖くなった。本人の意志、やる気が勉強に欠かせないということは勿論だと思うし、環境のせいでこんなだから、なんて言うつもりもないけれど、でもやっぱり国レベルで先人である大人が子どものために教育を整えるっていうのはものすごく価値があるものだと感じた。「日本の最大の欠陥は、子どもたちを生産者に育てるのではなく、消費者に育ててしまうことだ」という一文が何より印象的だった。勉強は何のためにしているのか、テストのため、が答えになってしまっていないか。

• まみか(再登録)

  読了日：2018/03/01

  日本の教育の最大の欠陥は、子どもたちを生産者に育てるのではなく、消費者に育ててしまうこと。まさに！まさに！京都市にはスチューデントなんとかっていう施設がありまして、小五から毎年学びに行くんだけれど…なんかもう、みんな浪費家にさせるだけのような施設で。（キッザニアのような施設）ゾッとしながら読了。（乱文失礼いたしました）

• かやん

  読了日：2015/09/16

  日本の教育の最大の欠陥は、子どもたちを生産者に育てるのではなく、消費者に育ててしまうこと。テストや入試のための勉強こそが、日本の子どもや若者たちが人生に向けて自立をすることを妨げているのではないか。うなずけるなぁ〜。教育と職業が直結していて多岐にわたって学べるシステムが素晴らしいと思った。これが当たり前なんて羨ましい。

• りょうみや

  読了日：2016/10/16

  大学まで他人と比較されるテストや入試がないところと、職業の多くが資格制となっており大学以外の専門学校教育が非常に充実しているところが特徴的。教育費用は基本無料。社会に出てからの再勉強、生涯学習も盛ん。フィンランドと比較すると高校まで向き不向きに書かわらず皆ほぼ同じ内容を学び、学校以外にも塾に通い、大学に入っても役に立たないと思い勉強しない学生の多い日本はなんとも無駄の多い社会構造になっていると思える。この本だけではけっこう分からないことが多いため、著者の他のフィンランド本を読まなくてはいけないのだろうか。

• m

  読了日：2012/10/26

  国がしなくても必要に駆られて生涯学習になっている人は多いと思う。あと、自分も含めて、自分の周りで、自己解決能力の低い人が自暴自棄になっている状況をよく見かける。通りすがりの知人が寄り添ったりつきっきりで介助している暇は無く、結局置き去りになっちゃう。ほんと競争社会のきつさを緩和する方向に変わってほしいなぁと切に願う。

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