渡辺健介

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世界一やさしい右脳型問題解決の授業

渡辺健介

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784478101193
ISBN 10 : 4478101191
Format
：
Books
Publisher
：
ダイヤモンド社
Release Date
：
January/2018
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
渡辺健介 ,  

Content Description

目次 : １限目　右脳型問題解決とは？（“右脳型”問題解決とは？/ オープニング世界最高のイノベーター集団「豆電トリオ」）/ ２限目　ペインポイントをつかみ、問いをたてる（ペインポイントとは？/ そもそも何のため？/ 観察する。共感する/ ワクワクする問いをたてる）/ ３限目　アイデアを広げて、絞る（素晴らしいアイデアを生み出すには/ 数、数、数/ ヒラメキ素材を集める/ 発想法を使う/ 「見える化」して絞る）/ ４限目　カタチにし、テストする（早く失敗し、早く学ぶ/ 説明するな、体感させよ/ 反応を見る。質問をする/ ＧＢを目指そう！）

【著者紹介】
渡辺健介 : デルタスタジオ代表取締役社長。１９９９年イェール大学卒業（経済専攻）、マッキンゼー・アンド・カンパニー東京オフィスに入社。ハーバード・ビジネススクールに留学後、マッキンゼー・アンド・カンパニーニューヨークオフィスへ移籍。２００７年に同社を退社し、デルタスタジオを設立。著書の『世界一やさしい問題解決の授業』は２５カ国、１５言語以上で発売の世界的ベストセラー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • emi

    読了日：2018/01/22

    新年１冊目は10年ぶりの待望の新刊で！今回も子供も大人も楽しく読める、アイディアをワクワクしながら形にする方法。前作がいわば左脳型の問題解決、今回は右脳型とあるように、0から1を生み出す発想力をつける内容です。私は前作が本当に大好きで、どれだけ仕事に役立ったかわからないくらい感謝の一冊でしたが、今作はもっとワクワクする自分に気づきました。忘れていたけど、私はアイディアを楽しみながら形にするのがとても好きだったんだよね…。常識の外へ出るって、とっても楽しい！そんな気持ちになれる誰にでもおススメの一冊です。

  • すーさん

    読了日：2019/07/23

    新しいものを生み出す、ゼロから１を作り出す力。その大切さが分かる。左脳型とはまた別の面白さがある。本書もとても分かりやすい。左脳型問題解決とは根本的に考え方が違う。どちらがいいというものではなく、状況状況に応じて適切なアプローチがあることを感じた。本書を読んでいて思ったのは、これからの日本にはこの考え方がとても活きてくるのではないかということだった。どんなことをして、どんな選択をすれば自分が楽しめるのか、そして周りの人も楽しめるように居場所を作ることができるのか、そんな尊大なことまで考えてしまった。

  • hk

    読了日：2018/08/24

    『顧客はドリルが欲しいのではない。穴を作りたいのだ』　手段と目的の混同を戒めるフレーズが本書で紹介されている。これはけだし名言だ。先日、他書籍で学んだ、『お客様は商品ではなく解決策を欲す』という教訓に通底するものがある。　ドリルに固執してしまうと、他の手段に思いが至らなくなりがちだ。商品を売ることに拘泥すると顧客のペインポイント（悩みの種）を度外視して話を進めてしまう。手段の目的化はよろしくない。そして目的なき手段の押し売りはもってのほかだ。どちらも視野狭窄に陥った時に、思い起こしたい箴言である。

  • みたらしだんご

    読了日：2018/01/20

    この右脳型が出る前に昨年左脳型？を読んでいて、高校生の時、もしくは大学生の時にでも出会えていたら…と思っていたので今回も読んでみました。ビジネスの匂いだけでなく、主人公だったり話にのせてやさしく教えてくれるようなスタンスがとても好きです。人工知能が流行って人間とは？みたいなことがよく話されるようになったため、そこと共通してきそうな感受性を生かす、みたいな大元が強いように思いました。さらっと簡単に読めました。

  • 赤ずきん

    ベストセラー「世界一やさしい問題解決の授業」続編。運動会をテーマに思考プロセスをわかりやすく説明してくれるのでサラリと読了。 ・どうすれば という言葉を入れることで解決策を前向きに考えられるようにアタマを切り替える(ワクワクする問いを立てる) ・アイデアを広げる段階では、でも ではなく いいね を心がける(アイデアを広げて絞る/数、数、数) ・時間制限を設けることで試験5分前の火事場のバカヂカラを強制的に引き出す(ボックスチャレンジ) 上の3つが印象的、今の仕事にも入れていきたい。

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