Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• zunzun

  読了日：2024/11/18

  「個性」という言葉は以前よりもきかれなくなった気がするがグーグルトレンドで検索してみると、実状は高止まりし、日常使われる用語になっただけのように思える。この言葉が日本で姿をあらわしたのは1920年代の「大正新教育運動」の時代である。何度か書いてきたようにこれは私ズンダが調べた《言語化》と同じ時期に勢力を伸ばし始めた用語であった。また、私は《自己啓発》関連の押しつけがましい言論が嫌いであったので、「個性」という言葉に対しても厭悪していた。「個性」と《言語化》、この二つの言葉があらわれたのが奇しくも

• Go Extreme

  読了日：2025/04/18

  第一次ブーム（大正期）： 背景：近代教育のアポリア（集団指導 vs 個別対応） 特徴：新教育運動（成城学園等） 澤柳政太郎「個性本位」提唱 教育実践と結びつく 動き：「個性調査」の実践 心理学（知能検査）発展 文部省訓令（入学難対策） 戦時体制で否定 第二次ブーム（1980年代）： 背景：学校荒廃 偏差値教育批判 窓ぎわのトットちゃんブーム 特徴：臨教審「個性尊重の原則」 消費社会的な選択の個性へ レトリック化 概念の変容： 教育実践用語から自己表現 消費 レジャーの言葉へ 近年は「障害は個性」言説も登場

• Go Extreme

  読了日：2024/12/07

  歴史の中の個性： 盗癖も個性 鳥の眼のアプローチ 教育的価値としての浮上： 個性教育の時代 一斉教授法誕生 集団的効率と個人的疎外 成城小学校とドルトン・プラン 柳澤政太郎 個人性を可視化： 個性尊重訓令 入学難問題 近代学校と表簿の実践 フーコーの試験論 表薄の個人化 分析の対象・個人 個性の生産 二度目のブーム： トットちゃんのユートピア 閉塞する学校教育 教育改革 個性化の誘惑： 消費社会の中の個性 実践→レトリック： 個性の意味変容と二度のピーク 障害と個性： 障害も個性 発達障害 個性のゆくえ

• 昌也

  読了日：2025/06/10

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