Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784863715493
ISBN 10 : 4863715498
ISBN 10 : 4863715498
Format
:
Books
Release Date
:
July/2020
Content Description
目次 : 第1部 理論編(新学習指導要領を踏まえた今後の学習評価の在り方について/ 特別支援学校における「学習評価」に期待すること―子供たちの可能性を広げる指導と評価の一体化を目指して/ 特別支援学級における学習評価に期待すること)/ 第2部 実践編(特別支援学校 教科別の指導における学習評価の工夫/ 特別支援学校 各教科等を合わせた指導における学習評価の工夫/ 特別支援学級 教科別の指導における学習評価の工夫/ 特別支援学級 各教科等を合わせた指導における学習評価の工夫)/ 資料 中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会「児童生徒の学習評価の在り方について(報告)」
(「BOOK」データベースより)
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