説明文の教材研究のコーチング 正木友則×桂聖

教材研究コーチングシリーズから待望の説明文編がついに完成！
本書の概要

長崎伸仁先生×桂聖先生の『文学の教材研究コーチング』から約十年‥。正木友則先生×桂聖先生による説明文編が完成！「説明文の授業で、子どもの心が動く！」「わかるベースからわからんベースの授業へ」「本音で語り合う説明文の授業」を中心に主要教材を徹底解説！

本書からわかること

説明文の教材研究の見方が変わる！

「青年教師」との対話である「教材研究コーチング」を通して、一つ上の教材研究の力を身に付けるための道筋をわかりやすく解説。「ビーバーの大工事」「どうぶつの赤ちゃん 」「どうぶつ園のじゅうい」「ありの行列」「アップとルーズで伝える」「固有種が教えてくれること」「『鳥獣戯画』を読む」などの主要教材の読み方がガラッと変わります。子どもの心が動く、説明文教材へとご招待します。

正木友則先生×桂聖先生の教材研究の仕方から長崎伸仁先生の論考まで

本書では、正木先生と桂先生による「説明文の教材研究」の方法も対談形式で詳述されています。「子どもの心を動かすにはどうすればいいか」「教材側と子ども側から捉えること」「子どもの問いが深まって探究する授業のつくり方」など、参考になるお話が詰まっています。さらに、長崎伸仁先生が生前ご執筆された説明文についての論考を再掲し、そこに正木先生の解説も掲載しています。
敬遠されがちな説明文の教材研究が、楽しく、やりがいのあるものになるはず。ぜひ、本書を通して教材研究に打ち込み、子どもと一緒に説明文の授業を楽しみましょう！

こんな先生におすすめ

国語の授業づくりに関心のある先生