Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• へくとぱすかる

  読了日：2019/11/25

  当事者の苦しさは、おそらく書かれた内容だけにとどまらないだろう。吃音というハンディをテーマに描き、物語の世界にぐいぐいと引き込まれる。主人公の中学１年生・悠太をめぐる人々は、やさしくて理解のある人々も多いのだが、それでも苦しさは並大抵ではないことがわかる。姉や古部さん、立花先輩とは、理解してもらえないことに衝突するものの、自分自身にも気づきながら、成長していく。安易にまとまるようなテーマではないが、テーマの重さにつぶされないラストだった。

• 茜

  読了日：2021/03/24

  この本を読んで私はひとつの答えを見つけました。以前に読んだ「吃音 伝えられないもどかしさ」で私は「言葉が出てくるのを待つか、それとも状況を見て出てくるであろう言葉をこちらから言った方が良いのだろうか?」という問題を自分で考えたんだけど、本書では言葉が出てくるのを待っている方が当事者には良いという事が書かれていました。主人公の悠太も周りの人達の優しさを知り一歩踏み出していきます。思わず頑張れっと応援している自分がいました。最後のサ行の言葉言える日も近いんじゃないかなぁと思いました^^

• mocha

  読了日：2018/05/31

  YA本。吃音に悩む少年の成長物語。日本では吃音は障害と認められていない。治療法も確立されていない。少年の台詞を読む時、その吃音を追うのがとてももどかしく胸が詰まるようだった。彼は口を開く度、ずっとずっとこんなに苦しいのか。からかい、同情、気味悪がったり普通にしろと非難したり…。知識がないせいで残酷になってしまう人達も悲しい。葛藤の先に感動のラスト。多くの子どもたちに読んでほしい。同じ苦しみを持つ著者だからこそ書けた話だと思う。

• ☆よいこ

  読了日：2022/11/07

  YA。中学1年の最初のホームルーム、自己紹介が不安で柏崎悠太(かしわざきゆうた)は仮病で逃げた。吃音でしゃべれない、吃音を隠したい。悠太は逃げて隠した。姉に逃げちゃだめだと言われ、放送部に入った悠太はクラスメイトの古部さんと親しくなる。古部さんは他のクラスメイトとは距離を取るが、悠太と友達になってくれた。古部さんは悠太の吃音を「治す」という。二人でアニメの台本を読み練習するが、あまりのスパルタに悠太はいらだつ。「誰も僕の苦しみをわからない」姉とも喧嘩する▽僕はしゃべることが好きです▽良本

• 小木ハム

  読了日：2020/12/29

  ティーンズ小説。吃音者は人にからかわれたり伝えられない惨めな気持ち以上に、将来に対しての不安と戦っている。自分が経営者なら、名前すら言えない人を雇いたいと思うか…。少なくとも喋る仕事は諦めるしかないんじゃないか…。どうして自分だけこんなにハンデを背負って、世界をせばめて生きていかなきゃいけないの？自暴自棄に陥る少年が、周囲の人の隠れた配慮や優しさに気づいていくお話。『与えられるばかりの人にはなりたくない。僕も誰かに、なにかを与えられる人間になりたい』という台詞は様々な逆境の立場にいる人へ刺さる言葉だ。

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