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やり方ひとつでこんなに変わる!20代教師のためのクラス回復術

桔梗友行

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784313653221
ISBN 10 : 4313653228
Format
Books
Publisher
Release Date
October/2016
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

ちょっとの工夫でクラスはみるみるまとまる!日々の声かけ、「扱いにくい子」や「困った子」への指導法など、クラスの立て直しのコツを一挙紹介!

目次 : 1 クラスがうまくいかなくなったとき(クラスがうまくいかないと感じたら/ クラスをまとめる3つの教師力 ほか)/ 2 クラスの子どもとつながるために―共感する力がカギになる!(失敗しながら共感する力を上げていこう/ 0点からの加点法 ほか)/ 3 クラスの状態を把握するために―振り返る力をつけよう!(くよくよしながら振り返る力を磨こう/ そもそも何を振り返るか ほか)/ 4 教師が変わるとクラスは変わる―リセットする力がクラスを変える!(リセットする力を上げて、元気に子どもの前に立つ/ まずは教師が見本になる ほか)/ 5 教師であり続けるために―学び続ける教師になる!(できないままで、いいわけはない/ 「子どもが好き」だけではダメ ほか)

【著者紹介】
桔梗友行 : 1977年、宮城県生まれ。神戸大学大学院修了後、兵庫県の公立小学校教諭として勤務。阪神教育サークル「楽笑」、神戸学力研「おもちゃばこ」に所属。「学び合う会in神戸」主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • boo

    新年度の若手の困り感を改めて知るために読んでみました。教師力=共感する力、振り返る力、リセットする力だということ。なるほどな。教師力というより人として大切なことですね。突っ走るだけでなく周りを見て後ろも見てさらに良くしていく。失敗しても落ち込みすぎず前向きに捉えて進んでいく。私も頑張る!

  • みこ

    時折そうだなと感じさせられる部分はあったが、子どもに合わせていくようなスタイルが基本で、あまり成長に繋がるように思わなかった。場面はそれなりに具体的に書かれているが、その後も大切だと思うので、もう少し踏み込んで知りたかった。

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