Product Details
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784182332258
ISBN 10 : 4182332253
ISBN 10 : 4182332253
Format
：
Books
Release Date
：
March/2023
Content Description
大切なのは「伝える」ではなく「伝わる」でした。教室でのやりとりを多様な子どもの視点で見直そう。
目次 : 第１章 「伝わる」ためのマインド＆スキル２５（マインド/ スキル）/ 第２章 「伝わる」ための基礎知識 教室の子ども図鑑（キャラ）/ 第３章 「伝わる」アクション！ケース別Ｑ＆Ａ２０＋５（ケース解説/ ケース別にはおさまりきらないお悩み）
【著者紹介】
林真未 : 立教大学卒業後、明星大学通信教育課程で教員免許を取得。雑誌記者を経て、家族支援者を志す。３児の子育てをしながら、通信教育でカナダ・ライアソン大学家族支援職資格課程を修了し、日本人初のファミリーライフエデュケーターに。公立小学校教員、子育て支援ＮＰＯ理事でもある
川上康則 : 東京都立矢口特別支援学校主任教諭。公認心理師、臨床発達心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。立教大学卒業、筑波大学大学院修了。肢体不自由、知的障害、自閉症、ＡＤＨＤやＬＤなどの障害のある子に対する教育実践を積むとともに、地域の学校現場や保護者などからの「ちょっと気になる子」への相談支援にも携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
（「BOOK」データベースより）
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