発達障害児者の働くを支える 保護者・専門家によるライフ・キャリア支援

ウェルビーイングな「生き方」って？生きづらさを抱える人たちが、よりよい人生を歩むための「働く」を考える。「見通し」をもって、ライフキャリアを描けるように、ジョブコーチやキャリアカウンセラー、研究者や教員、作業療法士、保護者・当事者などさまざまな立場の執筆陣が、事例や経験、生き方や想いを具体的に記す。

目次 : １　「働く」ということ（人はなぜ働くのでしょうか/ 家族で取り組める「働く力」/ 学齢期から始める就労支援）/ ２　「ライフキャリアの虹」にそって（障害児・者とその家族の生涯発達支援の視点/ 幼児期・児童期に育むソフトスキル/ 特別支援学校における進路指導と移行支援/ 特別支援教育での関わりとそれから/ 教育から労働分野への移行/ 人生の途中で障害を背負ってしまった人、生まれつき障害と向き合ってきた人にとっての人生役割）/ ３　障害のある人たちとの関わりから伝えたいこと（支援制度のない時代から歩んできた道　発達障害の支援制度のない時代を生き抜いて―親の立場から/ インクルーシブな職場実現のために―キャリアコンサルタントの支援/ 発達障害当事者の就労とウェルビーイング/ 当事者、保護者、支援者として目指す多様性社会とウェルビーイング/ 障害のある子どもと日米で歩んだ経験から、そして今/ 支援を受ける子どもたちの立場から）/ ４　支援をする人へ―就労アセスメントについて（今、なぜアセスメントなのか/ 就労支援―行動観察からのアセスメント/ 利用者自身の困り間を把握するには？―日本語版職業リハビリテーション質問紙（ＷＯＲＱ−Ｊ）の紹介/ アセスメントを企業へつなぐ）/ ５　ウェルビーイングな生き方を支える（働くことを踏まえてクオリティ・オブ・ライフの向上とウェルビーイングを目指す支援）

【著者紹介】
松為信雄 : １９４８年富山県生まれ。東京通信大学教授、神奈川県立保健福祉大学名誉教授。一億総活躍国民会議委員、障害者政策委員会委員、労働政策審議会障害者雇用分科会委員、国立特別支援教育総合研究所外部評価委員長、高齢・障害・求職者雇用支援機構外部評価委員長、労働政策研究・研修機構リサーチ・アドバイザー等を歴任。一般社団法人職業リハビリテーション協会・松為雇用支援塾主宰

宇野京子 : １９６４年岡山県生まれ。川崎医療福祉大学大学院修士課程（医療福祉学）学位取得。２００５年度内閣府バリアフリー化推進功労者表彰特命担当大臣賞受賞。職場適応援助者（訪問型ジョブコーチ）。現在、ハローワーク岡山に勤務し、岡山県総務人事課就労支援アドバイザー、岡山県立倉敷琴浦高等支援学校非常勤講師を兼務。障害者職業総合センター研究事業令和４〜６年度「精神障害者の等級・疾患と就業状況との関連に関する調査研究」委員。一般社団法人職業リハビリテーション協会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）