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高等学校 探究的な学び実践事例集 次の一手への道しるべ

松下佳代

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784761930875
ISBN 10 : 476193087X
Format
Books
Publisher
Release Date
November/2025
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

2018年の高等学校学習指導要領改訂により、高校では、それまでの「総合的な学習の時間」が「総合的な探究の時間」になり、また、教科においても、「古典探究」「世界史探究」「理数探究」など「探究」のついた科目が六つ新設された。だが、教師の多くは、自分の高校時代には探究を経験しておらず、探究の指導や学校の体制づくりは手探りで進められている。
もっとも、日本全体で見たときには、本書でも取り上げた京都市立堀川高等学校の探究科(1999年設置)をはじめ、すでに20年以上の実践の蓄積がある。本書は、高等学校における探究実践の先進事例を紹介することで、それぞれの学校や先生方が、これまでの自校での取り組みを捉え返し、自分たちらしい探究活動を進めていくための、「次の一手への道しるべ」となることを願って編まれた本である。
(「まえがき」より)


【著者紹介】
松下佳代 : 京都大学大学院教育学研究科教授

石井英真 : 京都大学大学院教育学研究科准教授

奥村好美 : 京都大学大学院教育学研究科准教授

石田智敬 : 愛知県立芸術大学音楽学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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