対人援助学を拓く

人を「教える」「なおす」「計る」でなく「助ける」という社会行為に特化した「対人援助学」。これを学び、現場で実践した成果はいかなるものとなったか。「家族・コミュニティ・社会」「人間発達」「臨床心理学」「人間形成」「行動成立」の各領域から２７の実践報告を収録し、「対人援助学」のさらなる発展を目指す。

目次 : 第１部　対人援助と家族・コミュニティ・社会（子連れ離婚・再婚家族への支援/ 若年母親への対人援助学的アプローチ―研究をいかにフィールドに還元するか　ほか）/ 第２部　人間発達の諸段階で考える対人援助（発達や障害に関する学びに潜む「落とし穴」とその発展的克服/ 今、青年期の教育における２つの支援　ほか）/ 第３部　対人援助と臨床心理学（対人援助で“つかえる”心理臨床を目指して/ 対人援助者の「つなぐ・つながる」力とチームづくりの試み―ＤＶ子どもプロジェクトの取り組みから　ほか）/ 第４部　人間形成と対人援助（社会福祉実践の一形態―「共にある援助」について/ 生きがいの探求　ほか）/ 第５部　当事者の行動成立をめざす対人援助学（障害学生を大学で受け容れるための学生主体の活動/ ひきこもり支援ＦＳＪＧの１０年　ほか）

【著者紹介】
村本邦子 : 立命館大学大学院応用人間科学研究科教授、女性ライフサイクル研究所所長。専門分野は臨床心理学、女性学

土田宣明 : 立命館大学大学院応用人間科学研究科教授、同文学部教授。専門分野は発達心理学

徳田完二 : 立命館大学大学院応用人間科学研究科教授。専門分野は臨床心理学

春日井敏之 : 立命館大学大学院応用人間科学研究科教授、同文学部教授。専門分野は臨床教育学、教育相談論

望月昭 : 立命館大学大学院応用人間科学研究科教授、同文学部教授。専門分野は対人援助学、応用行動分析（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）