Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• みなみ

  読了日：2025/10/29

  前作(日本語の作文技術)の続編。前作の復習として、句読点の打ち方や修飾語の順序について原則をおさらいしているほか、さまざまな分野の文章を分析している。裁判の判決文はどうすれば分かりやすい文章になるのかを分析している章が、とても分かりやすくて良かった。判決文特有の型に無理やり当てはめて書くと、国民一般には分かりにくい文章になってしまうんだろうな。

• 人間万事塞翁が馬

  読了日：2023/06/27

  今日は小学校に行き、新聞記者の方による「写真教室」に立ち合ってきました。小学生に「良い写真を撮るためのコツは」と聞かれ、「撮った写真が真実を写しているか見極めること」と結構難解なことを仰っていました。写真と言えば「自撮り」ばかりしている自分には到底届かない境地です。今年のはじめにNHKの「プロフェッショナル（仕事の流儀）」で大西寿男さんという校閲者が取り上げられていましたが、この人の校正がもの凄く、出版物の一語一語を本当に妥協せず「書いてあることが正しいか」追い求めていました。何だかそれを思い出しました。

• オリマー

  読了日：2020/05/30

  面白かったです。作文技術として、読点の打ち方を中心に解説があり、各分野における日本語の現状などがわかりやすく書かれています。また、後半は様々な観点から日本語について語られており、記者としての経験を踏まえた書き方や教育のありかたなど幅広い分野に言及されていて、とても読みごたえがありました。読んでよかったです。

• まこ

  読了日：2019/11/01

  前作で学んだことをベースに実際に作文を書いてみよう。というよりは、雑誌とかから悪文を引っ張ってきて添削してる感じだなぁ。後編は作者が全方位に喧嘩売って、自分が一番日本語のことを大切にしてるんだって上からいきってる。

• kumoi

  読了日：2023/06/29

  学生の頃、読書感想文を何回か書かされたが、文章の書き方を教えてもらった記憶は一度もない。読点の打ち方・段落の分け方・構成の仕方など学ぶべきことはたくさんあるというのになぜ教えないのか。良い生徒を演じるための文章をいくら書いたところで成長の見込みはないにもかかわらず。ちゃんと言葉にしましょうと指導する教師の方こそ言語化能力に欠けているのではないか。とは言え、先生も作文技術を教わっていないのだから仕方あるまい。生成AIの言葉に惑わされることなく、自分の言葉で生きていこうと考えている人に薦めたい。

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