自立をめぐる困難と希望

「学校から社会へ移行」にかかわる安定的な見通しを持つことが難しい社会。その下で若者たちは、日々の困難を乗り越え、生き抜いていくためのさまざまな模索を続けている。そうした若者たちの姿を、長期にわたる調査に基づいて描き出す。

目次 : まえがき　自立をめぐる困難と希望/ 第１部　子ども・若者の社会的自立をめぐる状況（「大人になること」について/ 若者たちは「働くこと」をどのように経験しているのか）/ 第２部　コロナ禍を生きる子どもたち（コロナ禍において障害児とその家族が直面した困難/ 北海道の特別支援学校における不登校の状況）/ 第３部　子ども・若者の社会的自立を支える（自立の困難に向き合う学校と教師/ 子ども・若者の自立を支える教育実践）/ おわりに　オルタナティブな自立像の構築に向けて

【著者紹介】
木戸口正宏 : １９６９年生まれ。北海道教育大学釧路校講師（生活指導・進路指導論）。社会的自立をめぐるさまざまな困難に直面している子ども・若者を支える教育実践・支援とはどのようなものであるか、またそうした支援・実践に依拠しながら、子ども・若者が、未来への見通しをもって日々の生活を積み重ねていくことは、どのようにして可能になるのか、ということを研究テーマとしている。こうした過程を通して、若者たちがどのように新たな「自立」の像を描き出していくのか、またそのような営みを通して浮かび上がってくる「オルタナティブな社会」の姿についても追究を続けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）