Product Details
ISBN 10 : 4062598566
Content Description
目次 : 1 友達付き合いでどんなトラブルがあるか(Aくん(小3)の場合―学校や公園で遊びの輪に入れない/ Bくん(小5)の場合―負けてからルールを変えようとする ほか)/ 2 どうして友達がなかなかできないのか(友達づくりの難しさ―ASD(自閉スペクトラム症)の場合友達と話題が合わない/ 友達づくりの難しさ―ADHD・LDの場合足手まといになってしまいがち ほか)/ 3 今日からはじめる「友達づくり」トレーニング(トレーニングの基本―「いいお友達」をみつけて、関係を深めていく/ トレーニングの基本―親にルールやマナーを教えてもらう ほか)/ 4 親はどこまで、いつまでサポートするか(ポイント解説―親はサポーターだと理解して/ 親ができること―なによりもまず、子どもたちの力を信じる ほか)
【著者紹介】
有光興記 : 1971年兵庫県生まれ。駒澤大学文学部心理学科教授。博士(心理学)、臨床心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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さおり
読了日:2017/03/10
bros
読了日:2017/02/17
おたおたママ
読了日:2018/11/21
桜井和寿
読了日:2020/06/28
花梅
読了日:2017/06/25
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