Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• かいてぃ〜

  読了日：2017/09/18

  「I（アイ）メッセージ」、大切ですね。そして、子供の聴く力を育てる為には、親も聴く事を示さなければなりませんね、当然です。自分ができていない事を相手に求めるのは理不尽ですから。聴く力を身につけられると、集中力も想像力も養われるので、子供と一緒に親も頑張ります。

• 鈴

  読了日：2014/02/14

  入院中、義母から借りた本。我の強い息子と甥っ子の行く末を心配して購入したようだ(笑)もっともなことなんだけど、うちの場合はなかなか当てはまらないというか、正しいとされる言い方をすることもよくあるけど、こんな簡単にはうまくいかない。聞く力と集中力の繋がりもわかるけど、その「集中力」をどうやってつけさせるかはわからないまま。聞く力ができれば、集中力も向上すると言いたいのだろうけど……うーん。

• のり

  読了日：2015/08/11

  「ダメ」は禁止用語。考える力を奪い、子どもを無気力にする。代わりの代案を出すようにすること。親が「私は〜」と気持ちを伝える話し方（Ｉメッセージ）をすると、子どもも人に同じ話し方ができるようになる。親の話し方が変われば、子どもの聞き方が変わる。「できたね」「よかったね」「こうすればよくなるよ」「もう終わった？」子どもの困った行動には、Ｉメッセージが効果的。子どもが一生懸命話している時は、親のほうが先に「ちゃんと聞く」習慣を持つ。「あとでね」と言ったら、必ず後で聞くこと。

• ラグエル

  読了日：2012/01/27

  かけひきだね。

• ポチポチ

  読了日：2025/07/15

  話を聞ける子の大切さを説く本。自分の言いたいことを言うだけではなく、相手のお話を聞いた上でお返事をする事が身につけば人生の中でずっと役立つ。まず親が子供の話を忍耐強く聞いてあげよう。まだ◯◯してないの？よりも もう◯◯したの？「まだ」には否定のニュアンスが「もう」には肯定のニュアンスがある。という内容が一番頭に残った。

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