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ISBN 10 : 4182414292
Content Description
その立場になって演じ、みんなと話し合うことで主題が心にグッと迫ってくる。自分事として、考えが深まり、生き方を見つめられるようになる役割演技。
目次 : 第1章 道徳的行為に関する体験的な学習としての「役割演技」(道徳授業は変わろうとしている/ 道徳授業で求められる指導方法がある/ 言葉のイメージから「役割演技」を誤解してはいけない/ 「役割演技」はクラスのみんなで創る/ ウォーミング・アップで「役割演技」がグッと効く)/ 第2章 「役割演技」を取り入れた道徳授業のつくり方(「役割演技」を取り入れると授業はこうなる!/ 演者選び・演技後の話し合い活動が成功のカギとなる/ 「役割演技」を取り入れるのに効果的な場面がある/ 「役割演技」を取り入れるのに気をつけたいことがある/ 困ったときにはこんな手法がある)/ 第3章 実践編・「役割演技」を取り入れた授業実践(主として自分自身に関すること/ 主として人との関わりに関すること/ 主として集団や社会との関わりに関すること/ 主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること)
【著者紹介】
早川裕隆 : 上越教育大学大学院教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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