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教育社会学研究 第111集

日本教育社会学会

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784491050478
ISBN 10 : 4491050473
Format
Books
Publisher
Release Date
January/2023
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

目次 : 論稿(高校の探究学習のテーマ設定場面における指導はいかに行われているか:会話データの分析/ 「みんなで決める」ことの相互行為研究:学級での活動を成り立たせる教師の教育実践に着目して/ 生徒間トラブルの不活化過程の記述:教師と生徒による不活化過程の相補的達成)/ 研究レビュー(教育改革と教職のゆくえ:教師研究のアクチュアリティ)/ 書評(清水睦美、児島明、角替弘規、額賀美紗子、三浦綾希子、坪田光平(著)『日本社会の移民第二世代:エスニシティ間比較でとらえる「ニューカマー」の子どもたちの今』/ 山下絢(著)『学校選択制の政策評価:教育における選択と競争の魅惑』/ 小山静子、石岡学(編著)『男女共学の成立:受容の多様性とジェンダー』 ほか)

(「BOOK」データベースより)

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