日本国語教育学会

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話す・聞く 伝え合うコミュニケーション力 シリーズ国語授業づくり

日本国語教育学会

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Product Details

Genre
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Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784491033938
ISBN 10 : 4491033935
Format
：
Books
Publisher
：
東洋館出版社
Release Date
：
August/2017
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
日本国語教育学会, 植山俊宏 ,  

Content Description

聞き合える協同的関係をつくるには？対話や話し合い、聞く力の見取り方は？話さない、話せない子どもへの指導法とは？話し合いの間の教師の役割、かかわり方は？授業づくりの入門からステップアップまで。日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説。

目次 : １章　言葉の学びの土台をつくるコミュニケーション力（なぜコミュニケーション活動が大切なのか/ 通じ合い・伝え合い・交流・コミュニケーション　ほか）/ ２章　「話す・聞く」の基礎・基本（コミュニケーション力とはどのようなものですか？/ 教室に、聞き合える協同的関係をつくるにはどうすればいいですか？　ほか）/ ３章　伝え合うコミュニケーション力（教室環境を整える/ コミュニケーション活動の種類　ほか）/ ４章　「話す・聞く」を重視した単元の展開例（低学年　単元「すてきな道具を考えて、『発明コンクール』をひらこう」言語活動「想像豊かに考え出した秘密道具について、話す事柄や順序を考えて紹介する」/ 中学年　単元「話合いを見つめ直そう―考えを深めてなっとくするために―」言語活動「学級最後の集会についての話合いを振り返り、考えをまとめる」　ほか）

（「BOOK」データベースより）

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こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • TaE

    読了日：2020/04/24

    国語科「話すこと・聞くこと」領域の指導の基礎基本をQ&Aで分かりやすく解説している。 「コミュニケーション力とは？」 「聞く態度を育てるには？」 「話し合いの評価の仕方は？」など。 以下備忘録。 安心して話すためには、学級の支持的風土が大事。 話し合いを盛り上げるには、話すに値する題材が不可欠。

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