Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• Eri

  読了日：2025/10/27

  『シン読解力』の巻末についていたトレーニングを、子ども向け部分だけ拡大Ver.にした本。 そのまま読み取って、きちんと説明できるようになるためにスモールステップで書かれていてとても良いです。 社会や理科、算数（数学）だって、教科書をきちんと読めていないと理解できませんものね。 とにかくプリント学習から脱却して、視写を増やしてほしいです。 昔はそれが当然だったのだから、今の子どもたちだって出来るようになると思うんだけどなあ……

• Mayuko Kamiwada

  読了日：2025/03/11

  学生の頃、教科書を「正確に」読んできただろうか。読んだつもりでいたけれど、読み飛ばしたりして「正確に」読んできていなかったのかもしれない。本書で書かれているトレーニングをできるところまで実際にやってみて、算数や理科、社会が苦手だったなと過去の自分を振り返るきっかけになった。社会のグラフ、算数の文章問題など苦手意識を持ってきたけれど、教科書を読み解く力を練習していたら少しは違っていたのかなと思った。読解力があがるか分からないが、大人でもすることで説明文に対する苦手意識が薄まればいい。

• 白いカラス

  読了日：2025/03/15

  しっかり声に出して読み込むことや視写する事が大切なんですね。小学生のお子さんをお持ちの方は、親子で読んでみると良い本だと思います。

• セイ

  読了日：2025/09/29

  小学生向けに、教科書を正しく読める「シン読解力」を身につけるための国算理社の勉強法を解説。教科書を開く、文字の書く速さに合わせた鉛筆選び、文章を意味の固まりを意識して書き写す視写、文の言い換え、教科書を使った予習と復習法、答え合わせの仕方、得意科目と苦手科目を知る、算数の定義や言葉づかいに慣れる、社会のグラフの読み取り方、理科の実験結果の書き方など、読解力&記述力が身につく学習方法が満載。小学校のの教科書を正しく読解、記述できるだけで、高い言語能力を身につけることができ、中学生以降の基礎学力も身につく。

• たくさん

  読了日：2025/04/26

  読解の進度をみるに対話形式がわかりやすいのだろうけど、ある程度理解力があるとダメな人に合わせているようでめちゃゆっくり物事が進んで物足りなくてだるい感じがすることはないか。いろんな意見をみんなで言い合う感じで多様性のように視点を持てるのか。繰り返したり言い換えをしたり自問自答したり。文章になれるのもか。さすがに後ろの方はむつかしいからいろんな意見もためになるっぽい。受験を考えている子はこの本いいかもしれない。後ろになるとだいぶしっかりして本に教えられる感がとてもある。

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