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ISBN 10 : 4750348805
Content Description
各国で格差縮小に取り組む教師の実践と政策を探る。シンガポール、韓国、香港、イングランド、フランス、ドイツ、オランダの現地調査で明らかになったこと。
目次 : 東アジアの優等国と欧州の大国の学力格差是正/ 第1部 各国の教育事情と学力是正策(シンガポール―落ちこぼれをつくらない都市国家の教育戦略/ 韓国―政府と自治体はテストの点数向上を目指さない/ 香港―潤沢な教育費を投入し、移民の言語能力向上に資する教育政策/ イングランド―格差是正は至上命題!現場に次々とムチうつ保守政権/ フランス―エリート教育からの転換、大衆化する学校教育に挑む/ ドイツ/ 個々への支援を目指す、連邦と州による教育政策/ オランダ―社会文化的多様性への学校教育の終わりなき挑戦)/ 第2部 各国のしんどい小学校はどのようにガンバっているのか?(シンガポール―世界トップレベルの学力を誇るシンガポールのしんどい学校/ 韓国―革新学校づくりと学力保障のジレンマ/ 香港―学校に関わる全ての人的リソースをパワーに/ イングランド―プレッシャーにつぶされない教職員と子どもたち/ フランス―基礎学力と「コンヴィヴィアリティ」の育成をめざして/ ドイツ―健康な教員が担うインクルーシブな教育実践/ オランダ―ロッテルダムの未来を担う子どもたち)/ 世界を通してみるがんばる教師たち
【著者紹介】
志水宏吉 : 所属:大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門:教育社会学・学校臨床学
ハヤシザキカズヒコ : 所属:福岡教育大学准教授。専門:教育社会学、人権教育
園山大祐 : 所属:大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門:比較教育社会学、移民教育研究
チュン・キャット・シム : 所属:昭和女子大学人間社会学部准教授。専門:比較教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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