Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784788517547
ISBN 10 : 478851754X
ISBN 10 : 478851754X
Format
:
Books
Release Date
:
February/2022
Content Description
「理解のための知識」から「思考のための知識」へ!学校での「学び」を揺さぶり、面白くする心理学の提案。
目次 : 「活用力」「思考力」とは何か/ 「知識操作」の重要性/ 不十分な知識操作の原因と結果/ ルールと知識操作/ 代入操作について/ 代入操作によって広がる豊かな世界/ 変数操作について(その1 裏操作)/ 変数操作について(その2 変動幅操作)/ 関係操作について(その1 逆操作)/ 関係操作について(その2 手続き化操作)/ 象徴操作(象徴事例)と実感が伴う学習/ 「活用力」「思考力」を高める授業をめざして
【著者紹介】
工藤与志文 : 1962年生まれ。東北大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)
進藤聡彦 : 1957年生まれ。放送大学教養学部教授。博士(教育学)
麻柄啓一 : 1951年生まれ。前早稲田大学教育学部教授。教育学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
(「BOOK」データベースより)
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