移動とことば

目次 : なぜ「移動とことば」なのか/ 第１部　移動の中のことばとアイデンティティ（「ハーフ」の学生の日本留学―言語ポートレートが示すアイデンティティ変容とライフストーリー/ 移動する青年のことばとアイデンティティ―オーストラリアで継承日本語を学ぶ学生の事例から/ 日仏国際家族環境を背景に持つ日本語専攻修了生の「移動」の経験と意味づけ/ 子どもたちが「移動しながら生きる自分と向き合う」授業実践―シンガポール日本人学校の事例から/ 外国につながる子どものキャリアデザイン―「国」「ことば」の認識との関わりに着目して）/ 第２部　移動の中のことばとライフ（国際結婚家庭２世代の「移動」と「選択」―母から娘の５０余年間の軌跡をたどる/ ある中国残留孤児の系譜―一世から四世までのインタビュー/ 移住者の語りに見られる「経験の移動」が示唆するもの―Ａｇｅｎｃｙという観点から/ 国境を超えたあるろう者のライフストーリー―ろう者にとっての「移動」と「ことば」/ 移動するパキスタン人ムスリム女性の青年期の言語生活　ほか）/ 展望討論　「移動とことば」研究とは何か

【著者紹介】
川上郁雄 : 早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。博士（文学）。専門は、日本語教育、文化人類学

三宅和子 : 東洋大学文学部教授。博士（文学）。専門は、社会言語学、日本語学、日本語教育

岩〓典子 : ロンドン大学ＳＯＡＳ言語学科准教授。ＰｈＤ（応用言語学）。専門は、日本語教育、第二言語習得など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）