Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• nakanaka

  読了日：2019/03/07

  給食時に担任の先生が余ったご飯で作ってくれるおにぎり。それは早く完食した人だけが食べられるメニューでした。主人公のかすみはそのおにぎりに憧れなんとかして食べたいのですが、如何せん食が細く一度も有り付いたことがありません。そんな中いつも一番に完食するクラスメートのげんちゃんに弟子入りしおにぎりをゲットしようと試行錯誤していく内容。タイムリーなテーマの息子たちは食い入るように聞いていましたし、私も面白かったです。完食を強いてトラウマになる子もいる昨今、難しいテーマですが食育としては良いのではないでしょうか。

• chiaki

  読了日：2019/10/29

  給食が苦手な子にとっては、毎日のこの時間は苦痛でしかないだろうな。主人公のかすみは、給食が食べるのが遅いばかりか嫌いな食べ物が多く「おのこし」「へらし」は当たり前。給食の余ったごはんで作られたりょうた先生お手製のおむすびを食べてみたいかすみは、苦手な給食を克服すべく作戦を立てて挑む。それでも、なかなかのどを通らずにみそ汁で流し込んだりする姿は痛々しかったです。一生懸命なかすみを見守る周りの友だちもとても温かい。ポケットにいつも献立表を携帯してるげんちゃんが可愛い笑

• マツユキ

  読了日：2023/07/31

  小２のかすみは、好き嫌いが多く、給食を食べるのが遅いが、先生がお代わりように作ってくれるおにぎりが食べたくて…。うちの子からもおかわりのエピソードは聞いていたので、子供にとっては、身近に感じられて、良さそう。主人公の挑戦を協力する同級生たちが頼もしく、その応援あってこその主人公の頑張りが良かったです。

• どら母 学校図書館を考える

  読了日：2018/07/19

  食べるの、遅い子ども、少食な子ども、いるよねえ。 先生の作るおむすびを食べたい一心で頑張る子と、応援する子の健気さが可愛い‼️ 勤務先図書館

• 頼ちゃん

  読了日：2018/11/11

  主人公も可愛く、それを応援する友達もいい。

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