山崎博敏

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学級規模と指導方法の社会学

山崎博敏

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Product Details

Genre
：
Society&Politics
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784798912011
ISBN 10 : 4798912018
Format
：
Books
Publisher
：
東信堂
Release Date
：
March/2014
Release Country
：
Japan

Content Description

学級規模縮小の教育効果―従来厳密な分析が不足し、主観に傾きがちだったこの問題を、ティーム・ティーチングや少人数学習とともに、大規模な全国調査と厳密な統計分析手法に基づき、その得失を実証的に明らかにした本書は、今後の我が国の学校教育の在り方や、授業方法・教員配置を考えるに際して不可欠な画期的研究である。

目次 : 第１部　政策と先行研究（戦後における学級規模縮小：その実態と政策/ 学級規模の効果に関する先行研究：メタアナリシスを中心に）/ 第２部　学級規模（教員からみた学級規模：理想的な規模と順調度/ 学級規模と授業方法が順調度に及ぼす影響：中学校の教科別分析/ 児童生徒からみた学級規模：理想的な規模と順調度/ 校長からみた教育目標の充実度）/ 第３部　指導方法（校長・教員からみたティーム・ティーチングと少人数学習/ 児童生徒からみたティーム・ティーチングと少人数学習）/ 第４部　学級規模・指導方法と学力（学級規模と指導方法が小学生の学力に及ぼす影響/ 本研究の総括と考察）

【著者紹介】
山崎博敏 : 広島大学大学院教育学研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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