動作とイメ-ジによるストレスマネジメント教育 基礎編

目次 : １章　ストレスマネジメント教育の概要/ ２章　子どものためのストレスマネジメント教育/ ３章　伝統的ストレスマネジメント技法/ ４章　動作法に基づくストレスマネジメント教育の展開/ ５章　動作法に基づくストレスマネジメント教育プログラム/ ６章　小学校におけるストレスマネジメント教育の実際/ ７章　中学校におけるストレスマネジメント教育の実際/ ８章　保健室とストレスマネジメント教育/ ９章　運動部におけるストレスマネジメント教育の実際/ １０章　スクールカウンセラーとストレスマネジメント教育/ １１章　教師のためのストレスマネジメント教育/ １２章　学校全体で取り組むストレスマネジメント教育

【著者紹介】
冨永良喜 : 兵庫県教育大学附属発達心理臨床研究センター・トラウマ回復支援研究部門・教授、臨床心理士。１９８２年九州大学大学院博士課程教育学研究科教育心理学専攻修了。研究分野は臨床心理学。著書に１９８７年「壺イメージ療法」（分担）創元社。１９８９年「動作とこころ」（分担）九州大学出版会。１９９２年「教育臨床動作法」（分担）至文堂。１９９５年「心を蘇らせる」（分担）講談社。１９９７年「老人福祉論」（分担）全国社会福祉協議会。１９９７年「災害と心の癒し」（分担）ナカニシヤ出版（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）