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図解 算数の授業デザイン 主体的な学びを促す50のしかけ

尾ア正彦

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784182522260
ISBN 10 : 4182522265
Format
Books
Publisher
Release Date
March/2023
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

想定外のつぶやきから“気持ち”を読解させる。自力解決ではなく、“問い見つけ”を促す。友だちの気持ちを語らせる。偶然性を問い、一般化を迫る。見方・考え方を見える化するなど。達人の授業の秘訣がひと目でわかる!

目次 : 第1章 問題提示のしかけ/ 第2章 問いを引き出すしかけ/ 第3章 自力解決のしかけ/ 第4章 話し合い・発表のしかけ/ 第5章 新たな問いを引き出すしかけ/ 第6章 板書のしかけ/ 第7章 ノート指導のしかけ/ 第8章 振り返り・まとめのしかけ/ 第9章 習熟・練習問題のしかけ

【著者紹介】
尾〓正彦 : 関西大学初等部教諭。新潟県公立小学校勤務を経て現職。スタディサプリ小学算数講座講師。全国算数授業研究会常任理事。学校図書教科書『みんなと学ぶ小学校算数』編集委員。東京理科大学第6回“算数・授業の達人”大賞優秀賞。第41回「わたしの教育記録」特選。新潟市教育委員会認定マイスター教師(算数)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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