小嶋悠紀

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イラストでわかる 特徴別 発達障害の子にはこう見えている

小嶋悠紀

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Product Details

Genre
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Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784798071114
ISBN 10 : 4798071110
Format
：
Books
Publisher
：
秀和システム新社
Release Date
：
November/2023
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
小嶋悠紀 ,  

Content Description

本人視点で見れば“問題行動”の原因がよくわかる！からだ、こころ、まなびの特性別だからわかりやすい！

目次 : 第１章　発達障害の子どもたち（発達障害の子ってどんな子？/ しつけや愛情不足ではない、脳の機能障害　ほか）/ 第２章　からだの特性編（目に入るものがとにかく気になる/ 音に敏感に反応してしまう　ほか）/ 第３章　こころの特性編（飽きっぽい/ 忘れ物やなくし物が多い　ほか）/ 第４章　学びの特性編（話すのが苦手/ 読むのが苦手/ 書くのが苦手/ 算数が苦手/ 学びの関連性を持たせることが苦手）/ 第５章　発達障害の子を伸ばすには？（支援があれば能力を発揮できる/ ＡＢＡ（応用行動分析）メソッドとは　ほか）

【著者紹介】
小嶋悠紀 : １９８２年生まれ、株式会社ＲＩＤＧＥ　ＳＰＥＣＩＡＬ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ　ＷＯＲＫＳ代表取締役、発達支援コンサルタント、元小学校教諭。信州大学教育学部在学中に発達障害がある人を支援する団体を立ち上げ、代表を務める。卒業後は長野県内で教員を務めながら、特別支援教育の技術などをテーマに全国で講演を実施。県の保育士等キャリアアップ研修や、幼稚園・小学校・中学校・高等学校・特別支援学校の養護教諭むけの研修なども担当する。２０２３年より現職。直接の指導や支援会議への参加を通じてこれまで２０００人をこえる子どもの支援に関わり、センサリーツール「ふみおくん」の開発にも携わった（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • morinokazedayori

    読了日：2025/05/13

    ★★★★★様々なお子様たちと接していて、「どうしてこの子はここでひっかかっているのか？」「この子の困り感はどこから来ているのか？」とたくさんあった疑問が、かなり解消された。何が原因で、なぜこのような行動をとり、それに対してどうサポートしたらよいのか、よく分かった。

  • ごへいもち

    読了日：2025/03/18

    実際に障害のある子供に接する人たちにこういうことが伝わるにはまだまだ年数がかかるのだろうなぁ

  • FUKUIKE

    読了日：2025/05/13

    ★★★★☆ この本を通して発達障害についていろんなことを知ることができた。発達障害の子供たちが明るい未来に向けて歩み出せるよう、この本はたくさんの人に読んでもらいたいと思った！

  • chietaro

    読了日：2024/05/17

    かじれるくんと、ふみおくんのグッズの存在を初めて知りました。これはADHDの特性を考えると理にかなっていそうです。勉強になりました。そして、支援者が同じ方向で支援をすることは、大切なことですが難しいと感じています。子ども中心に考えると、一致できると思うのですが。大人同士の関係づくりも特性について考えさせられます。

  • luckyair

    読了日：2025/02/20

    支援者はまず子どもがどのように見えて感じているかを知るべき。知ったからと言っておそらく対応はスムーズにできるわけではない。しかしながら、このような特性は多かれ少なかれ誰しもあり、これらに配慮することによって社会はもっと誰にとっても生きやすいものになると思った。この本では、外から見えるものと当事者がそう感じるものが分けて書かれているので、わかりやすい。配慮はしてあげるものではなく、自分たちのためにもなることなので忙しいとか、人が足りないとか言わずに、取り組まない手はない。★★★

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