小倉靖範

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学びを生活に生かす子どもの姿を求めて 自立活動の視点を生かした4つのアプローチ

小倉靖範

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784863717039
ISBN 10 : 4863717032
Format
：
Books
Publisher
：
ジアース教育新社
Release Date
：
November/2024
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
愛知教育大学附属特別支援学校, 小倉靖範 ,  

Content Description

愛知教育大学附属特別支援学校で取り組んでいる「学びを生活に生かす」授業づくり。知的障害のある子どもたちが成功体験から得た学びを、生活に生かそうと自ら動き出した珠玉の26実践を紹介。日常観察や自立活動の視点、発達検査等の結果から子どもの実態を把握し、その実態をその子の強みとしてとらえるコツと、その子に合ったアプローチの講じ方が参考になる。

【著者紹介】
小倉靖範 : １９７４年北海道生まれ。愛知教育大学特別支援教育講座准教授兼任愛知教育大学インクルーシブ教育推進センター長。北海道教育大学大学院（教育学）・筑波大学大学院（特別支援教育学）修了。北海道公立特別支援学校・筑波大学附属久里浜特別支援学校を経て現職。主な論文に、「自立活動との関連を明確にした教科指導―認知特性に焦点をあてた国語科の授業づくり―」（肢体不自由教育、１９７号、２８‐３３、２０１０：平成２３年度金賞受賞）など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • ムーミン

    読了日：2024/11/21

    一般校でも個々の教員レベルで取り入れられる具体的な子どもとの向き合い方がわかりやすくまとまった内容でした。

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