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社会科「個別最適な学び」授業デザイン 事例編

宗實直樹

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784183493354
ISBN 10 : 4183493358
Format
Books
Publisher
Release Date
November/2024
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

社会科で「個別最適な学び」はこう実現しよう!小学校、中学校、高等学校で「個別最適な学び」を成功に導く教材研究と単元デザイン、授業づくりのポイントについて単元別の具体的な授業モデルをまとめました。各学校段階、多様な学習形態での取り組みをまとめた実践集。

【著者紹介】
宗實直樹 : 1977年兵庫県姫路市生まれ。兵庫県公立小学校教諭を経て、現在、関西学院初等部教諭。授業研究会「山の麓の会」代表。社会科教育、美術科教育、特別活動を軸に、「豊かさ」のある授業づくり、たくましくしなやかな子どもの育成を目指して、反省的実践を繰り返す

椎井慎太郎 : 1983年新潟県佐渡市生まれ。新潟県公立小学校教諭、新潟大学附属新潟小学校教諭を経て、現在、佐渡市立新穂小学校教頭。自立した学習者を目指して、子ども追究型の社会科授業の研究実践を積み重ねている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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