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ISBN 10 : 4183196264
Content Description
いつからだって4月のワクワクは取り戻せる!「忘れ物が多い」「小さなケンカが絶えない」「クラス愛を感じない」「席替えの雰囲気が悪い」「となりのクラスが荒れてきた」「修学旅行が不安だ」「同僚とうまく協力できない」…そんな“ピンチ”でも子どもの白星を一つ一つ積み重ね、教師の黒星をなくしていくアイデアが満載。
目次 : 準備編 指導の裏ワザを使いこなすために(モノクロからカラー/ 自分の色はどんな色/ なくせ、教師の黒星/ つくれ、子どもの白星/ 「指導する」と「指導しない」の間に広がるグレー)/ 実践編 「荒れのピンチ」を乗り切る学級裏ワザ指導大全(学級づくり/ 行事指導/ 授業づくり/ 子どもとの関係づくり/ 保護者・同僚との関係づくり ほか)
【著者紹介】
宇都宮誠 : 1986年愛媛県生まれ。鳴門教育大学卒業後、大阪府公立小学校教員として13年勤務。現在は、生活指導主担と学年主任を兼務しながら「その日のマイベストを出す」と「自己表現のできる子どもたち」をテーマに学級経営に取り組んでいる。市の教育論文特選受賞(2019、2021)。教育フォーラムで実践発表(2020)。娘を寝かしつけた後のハイボールが得意技(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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