子どもと保育総合研究所

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子どもを「人間としてみる」ということ 子どもとともにある保育の原点

子どもと保育総合研究所

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Product Details

Genre
：
Society&Politics
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784623067992
ISBN 10 : 4623067998
Format
：
Books
Publisher
：
ミネルヴァ書房
Release Date
：
November/2013
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
子どもと保育総合研究所, 佐伯胖 ,  

Content Description

いま、保育において大切にしなければならないこととは？これからの保育に求められる視点とは？本書では、佐伯胖氏と大豆生田啓友氏の対談をもとに、「子ども観とは」「遊びとは」「学ぶとは」「育つ・育てるとは」といった保育という営みの根本にある問題について考えていく。さらに、「子どもを人間としてみる」ということを人間学的な視点から考察した、汐見稔幸氏の特別寄稿も収録。保育制度の大変革期にあるいま、改めて保育の「新」と「真」を考える、保育関係者必読の一冊。

目次 : 第１部　幼児教育はなぜ生涯にわたる人間形成の基礎といわれるのか―対談　佐伯胖×大豆生田啓友/ 第２部　これからの保育に向けて（子どもを「人間としてみる」ということ―ケアリングの３次元モデル/ 子どもとともにあるおとなのあり方/ 子どもを丁寧にみるということ/ 人とのかかわりのなかで育つ「学び」とは/ 子どもを「人間としてみる」ことの「人間学」）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • ばななな

    読了日：2021/02/20

    今あるがままの子どもの姿を、一人の人間として認めること。そして子どもがこの先なりたい姿を一緒に悩み、喜びながら求めていくこと。 子どもに関わる者として、心に刻んで生きていきたい。生きていく。

  • りょうみや

    読了日：2016/03/09

    最近読んだアドラー心理学の「幸せになる勇気」に、教育において、子供・生徒を尊敬する（人間の姿をありままに見る）こととあるが、本書もタイトルが同じ趣旨のものであり、内容もアドラーに通じるものがある。しかし、自分にとって中身はなかなか難解。おそらく佐伯氏のこれまでの著書も読んでいないと、すんなりとは理解できないのではないだろうか。

  • じゃがたろう

    読了日：2025/08/01

    図書館本。購入して手元に置いておきたいくらい共感できる本だった。特に、第Ⅰ部の対談がおもしろいと個人的に感じた。いま流行りのウェルビーイングも、10年以上前からいまに通ずる概念があったようだ。そのような記述も散見される（P.160など）。日々の混沌とした現場・実践の中で、コスモス（秩序）を見つけていくことは難しいかもしれない。原点回帰としての意味合いもある著書だろう。保育・教育は高度専門職であることを改めて実感した。特に答えがない状況が多いこともあるだろうことから。

  • さちゃ

    読了日：2021/05/27

    二人称的かかわり。子どもと共に喜び、一緒に葛藤すること。子どもが本当に望んでいることは何か寄り添うこと。聴くこと。子どもに「なって」物事を理解しようとすること。　 言葉では言える。実践したい。そして自分の世界も豊かにしたい。

  • ハンミョウ

    読了日：2018/08/16

    　　保育はやればやるほど、「これでいいのか？」と感じることが多く出てくる気がする。だんだんテクニックばかりが身について、子どもの心に共感して「わがまま」を許せていない雰囲気を作ってしまっているかもしれない。

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