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アイディアのレッスン

外山滋比古

Product Details

Genre
ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784480426857
ISBN 10 : 448042685X
Format
Books
Publisher
Release Date
February/2010
Japan

Product Description

「思いつき」を形にするのは難しいですよね?教えてください!外山先生 しなやかな発想、思考を実生活に生かすには? たんなる思いつきを 使えるアイディア にする方法をお教えします。『思考の整理学』実践篇。

Content Description

しなやかな発想、思考を実生活に生かすには、どうしたらいいのだろう。たんなる思いつきをアイディアにするには?企画、営業、レポートなど仕事や勉強、きらりと光る会話にまで、大きく影響するアイディアのポイントは?学校や会社では教えてくれないアイディアのつくり方を教えます。日々の暮らしを賢く、美しく、そして面白く生きていけるように。『思考の整理学』実践篇。

目次 : 1 アイディアの基本(アイディアとはなにか/ まずは考える/ 工夫して思いつく/ 価値ある考えとは/ アイディアを生む“ウォント”/ アイディアと模倣/ 「プロ的アイディア」「アマ的アイディア」とは/ アイディアはいたるとこにかくれている/ ユーモア・冗談/ アイディアはところを選ぶ)/ 2 アイディアのルール(いつ、どこから生まれるか/ 浮かんだらメモ/ アイディアづくりには忘却が必要/ アイディアづくりは「休むに似たり」/ アイディアは誤って生まれる)/ 3 アイディアのつくり方(ブレイン・ストーミング/ 延長線・慣性の法則/ セレンディピティ/ 発酵させる/ “カクテル”にする/ たとえる/ 結合させる/ 類推する/ ヴァリエーションをつくる/ 入れかえる)/ おわりに―創意、工夫はなぜ必要か

【著者紹介】
外山滋比古 : 1923年生まれ。東京文理科大学英文科卒業。『英語青年』編集長を経て、東京教育大学、お茶の水女子大学で教鞭を執る。お茶の水女子大学名誉教授。専攻の英文学に始まり、エディターシップ、思考、日本語論などの分野で、独創的な仕事を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • Lee Dragon

    著者の思考の整理学が根尾選手によって再び注目されている。この本の内容も思考の整理学とかなり重複する。アイディアをものにするためには、浮かんだ瞬間にメモをする。そして寝かせる作業がいる。言語学的な説明や例示が多く、思考の整理学よりも分かりやすい。しかしまあ、今から7年近く前に読んだことはすっかり忘れているかと思ったけど、読んでみると「これ見だぞ」ってなったのが自分でも驚き。きっかけがないと思い出せないけど、確かに読書は自分の身にはなっているんだと思った。

  • さきん

    アイデアの上手い出し方について。文学者からの視点が濃い。随所に出てくる古今東西の格言やユーモアばかりが印象に残る。主客、部分の入れかえ、背景に持ってく、換骨奪胎、比例式、無関係なものの結合、比喩、カクテル、発酵、延長線、交流。生み出すために、メモ、忘却、運が必要。1980年代に書かれたのか、日本への社会批判は古びた印象を受ける。

  • 読書は人生を明るく照らす灯り

    📕読んだ理由📕思考の整理学が面白くて、外山先生の本を読みたかったから📘読んだ感想📘学者>発明家という考えが蔓延る日本では、アイディア思考は評価されない徒労になってしまう。口ではアイディアが大事といいながら、アイディアではテストの点数や資格取得は無理。履歴書にも記載出来ず、プロフィール欄にも載せれない。だからみんな知識習得に重きを置く📗読んだ後の行動📗子供の思考を思い起こす。俳句をしてアイディア思考を身につける

  • 月讀命

    しなやかな発想、思考を実生活に生かすには、どうしたらいいのだろう。たんなる思いつきをアイディアにするには?企画、営業、レポートなど仕事や勉強、きらりと光る会話にまで、大きく影響するアイディアのポイントは?学校や会社では教えてくれないアイディアのつくり方を教えます。日々の暮らしを賢く、美しく、そして面白く生きていけるように。『思考の整理学』実践篇。

  • ふろんた2.0

    エッセイ。内容が『思考の整理学』と被るところがあるが、リマインダーとしては役に立った。

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