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ワークで学ぶ子ども家庭支援の包括的アセスメント 要保護・要支援・社会的養護児童の適切な支援のために

増沢高

Product Details

Genre
ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784750347547
ISBN 10 : 475034754X
Format
Books
Publisher
Release Date
November/2018
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
増沢高 ,  

Content Description

目次 : step0 包括的アセスメントについて(問題とされる行動や症状/ 問題とされる行動や症状の背景には必ず理由がある ほか)/ 1 stepA―総合的な情報の把握(子どもの状態像の把握/ 家族の状況の把握 ほか)/ 2 stepB―理解、解釈(子どもの抱えた課題の検討/ 家族の抱えた課題の検討 ほか)/ 3 stepC―支援方針と具体的な手立ての検討(子どもの支援方針と具体的な手立て/ 家族への支援方針と具体的な手立て ほか)/ 4 stepD―ケースの振り返りと評価(支援の経過をまとめる/ ケース・カンファレンスの実施 ほか)

【著者紹介】
増沢高 : 子どもの虹情報研究センター研修部長。臨床心理士。1986年千葉大学大学院教育学研究科教育心理修士課程修了。千葉市療育センター、児童心理治療施設「横浜いずみ学園」でセラピスト、同学園副園長を経て、2002年より子どもの虹情報研修センターに研修課長として勤務。2009年より現職。明治大学大学院文学研究科兼任講師、日本子ども虐待防止学会理事、日本臨床心理士会児童福祉委員会副委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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