子どもと作戦会議co-opアプローチ(Tm)入門

子ども中心の問題解決型アプローチ。大人が子どもに教えるのではなく、子どもが積極的に参加し、子どもの視点が尊重され、子どもの目標が最優先。日本初のＣＯ‐ＯＰアプローチ入門書！子どもの「できた！」をかなえる。子どもが選んだ目標からはじまり子ども自身で解決法を発見し、スキルを身につけていくアプローチ。

目次 : １　ＣＯ‐ＯＰストーリー（子どもが選んだ目標「○○したいからはじめよう！」/ ダイナミック遂行分析「できない原因を考える！」　ほか）/ ２　ＣＯ‐ＯＰの道具箱（ＣＯ‐ＯＰの４つの目的/ ＣＯ‐ＯＰの７つの特徴）/ ３　ＣＯ‐ＯＰ　Ｑ＆Ａ（ＣＯ‐ＯＰ開発の経緯は？/ どんな子どもが対象なの？　ほか）/ ４　ＣＯ‐ＯＰケーススタディ（自転車に乗れる１年生になりたい！/ 化粧ができる女性になりたい！　ほか）/ ５　ＣＯ‐ＯＰ作戦図鑑（カラダの位置づけ/ 実行への注意　ほか）

【著者紹介】
塩津裕康 : 中部大学生命健康科学部作業療法学科助教。１９８５年三重県生まれ。２００８年に作業療法士免許取得後、２０１５年に川崎医療福祉大学大学院医療技術学研究科にて博士（リハビリテーション学）を取得。２０２０年にＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　Ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ　Ｎｅｔｗｏｒｋ（ＩＣＡＮ）から認定を受け、日本人初の認定ＣＯ‐ＯＰセラピストとなった（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）