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どの子も笑顔になれる学級づくり & 授業づくりのネタ35 シリーズ・教師のネタ1000

土作彰

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784654004027
ISBN 10 : 4654004025
Format
Books
Publisher
Release Date
September/2020
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
土作彰 ,  

Content Description

教えるミニネタ16種、繋げるミニネタ6種、育てるミニネタ13種。子どもたちが劇的に変わる即効性のあるミニネタ。子どもたちの信頼を勝ち取る、選りすぐりのネタを多数収録。

目次 : 第1章 ミニネタ集めは力量形成の近道!(教師の世界は「知ってりゃ勝ち!知らなきゃ負け!」―教育情報強者となれ!/ 誰も説明できない迷信―「授業で学級づくりは決まる!?」 ほか)/ 第2章 ワンランク上の学級づくり&授業ネタ(教えるミニネタ(教師のインパクトある自己紹介の方法/ 子どもたちとコミュニケーションを図る方法あれこれ ほか)/ 繋げるミニネタ(自己紹介すごろく/ 協力のカウントダウンゲーム ほか)/ 育てるミニネタ(部屋の出入りには必ず挨拶をさせよう/ 起立は「耳」でなく「目」で立て! ほか))

【著者紹介】
土作彰 : 1965年大阪生まれ。現在奈良県広陵東小学校教諭。2002年奈良教育大学大学院教育学研究科修了。研究題目『学級経営における教師の指導性に関する研究』「学級づくり」改革セミナー主宰。日本教育ミニネタ研究会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • あべし

     とても読みやすく、そして学びのある本だった。土作先生の本は、使いたくなる実践やネタ、語りがあるので読むだけで力がついたような感覚になる。  中でもやはり語りの内容が好きだった。「返事」「意見発表」「ゴミ拾い」それぞれの語りが心に刺さるような内容であった。特に「ゴミ拾い」については、学級ですぐにでも追試できる実践だ。早速現場に持ち込みたい。そして、自分の力としていく。  あと、もう一つ。これは非常に心を揺さぶったので忘れないようにしたい。それは、「授業」と「学級づくり」の関係性だ。まさにその通りだと思う。

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