園田雅春

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「つながり」を育み 授業を愉しむ

園田雅春

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784759220414
ISBN 10 : 4759220410
Format
：
Books
Publisher
：
解放出版社
Release Date
：
July/2021
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
園田雅春著 ,  

Content Description

目次 : 第１章　「つながり」を育む学級づくり（さらば「エレベーター集団」/ 子どもを「信じて、頼る」　ほか）/ 第２章　授業づくりを愉しむために（その発言が気になった/ 授業中の教師の声　ほか）/ 第３章　「人権・道徳の授業」と教材研究を愉しむために（『およげないりすさん』は強い/ 「エエとこ止め」授業のすすめ　ほか）/ 第４章　教師であることを愉しむために（これが学校というところだ/ 子どもが二回叱られた時代　ほか）/ 第５章　「つながり」を育み授業を愉しむ方法（「みんなや先生が大好き」と言い切れる学級/ 子どもが自ら「する」学級文化活動　ほか）

【著者紹介】
園田雅春 : １９４８年京都市生まれ。教育実践研究者。元大阪教育大学教授・同種学附属平野小学校校長（併任）。これまで大阪府高槻市立小学校教諭、大阪成蹊大学教授、びわこ成蹊スポーツ大学客員教授などを歴任。学級文化研究会代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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  • kyouikufs

    「型」にはまったものも大切だが、やっぱり土台には「子どもたち」を中心にすえることが大切なようだ。『子どもそれぞれの持ち味がフルに生かせる多様な「持ち場」「お立ち台」のあるところ。それが学校という空間のはずだ。』世間もそうでありたいものです。

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