伝わる文章を書く技術 「型」にはめれば、必ず書ける!

「教えること」を教える先生が書いた、書き方の教科書の決定版！まとまった文章が書けなくて悩んでいるならまずはほんの「２００字」からはじめましょう。２００字で伝わる文章を書けるようになれば「型」を使って長い文章も書けるようになります！新入社員・白石君の成長ストーリーを収録。

目次 : 第１章　あなたの文章は伝わってる？（メールやＳＮＳで文章を書く機会は増えたのに、文章力がつかないわけ/ つぶやきは書けるのに、まとまった文章はなぜ苦手なの？　ほか）/ 第２章　２００字の法則で、読ませる文章を書く！（自分の文章の“ダメどころ”をチェック！/ 伝わる文章って、どんな文章？　ほか）/ 第３章　「型」を覚えて、１０００字の文章もスラスラ書けるようになる！（型にはめれば、１０００字はスラスラ書けるようになる/ １０００字は、忙しい人も目を通してくれる長さ　ほか）/ 第４章　表現をプラスすると、みるみるうまい文章になる！（型＋表現で、さらに伝わる「読まれる文章」にする/ 表現その１　書き出しのパターンを用意する　ほか）/ 第５章　文章を書くときに欠かせない発想法！（発想法を知ると、書くことが楽しくなる！/ 文章を書くと人生が変わる！　ほか）/ おまけ　書けない恐怖をなくす！「ライティング・ワークショップ」

【著者紹介】
向後千春 : 早稲田大学人間科学学術院教授。博士（教育学）。１９５８年東京生まれ。早稲田大学第一文学部卒業。早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程（心理学専攻）修了。１９９０年富山大学教育学部助手、講師、助教授を経て、現職。２００６年、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科より博士（教育学）取得。専門は、インストラクショナルデザイン（教え方のデザイン）、ｅラーニング、作文教育、アドラー心理学。効果的、効率的、魅力的に教えるためには、どのようにすればいいのかを、心理学の知見をベースにして研究している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）