向山洋一

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いじめの構造を破壊する法則 学芸みらい教育新書 新版

向山洋一

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Product Details

Genre
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Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784905374770
ISBN 10 : 4905374774
Format
：
Books
Publisher
：
学芸みらい社
Release Date
：
August/2015
Release Country
：
Japan

Content Description

日本のすべての教師に勇気と自信を与えつづけるスーパー名著！クラスの中のいじめの芽を摘み取るのが教師の役割だ。

目次 : 第１章　差別を見のがさない（子供集団には教育力がある/ グループ分けで一人の大切さを教える　ほか）/ 第２章　いじめ、親は訴える（ある母親の訴え/ 続・ある母親の訴え　ほか）/ 第３章　教師だけがいじめをなくせる（中学での「いじめ」へのアドバイス/ 先生の努力は分かりますが　ほか）/ 第４章　教師、いじめとの闘い（少しひねた子供/ 授業での逆転現象　ほか）/ 第５章　いじめとの闘いをどこまでも（ある転入生の日記/ その通知表に異議あり、「先生、聞いて」　ほか）

【著者紹介】
向山洋一 : 東京都生まれ。６８年東京学芸大学卒業後、東京都大田区立小学校の教師となり、２０００年３月に退職。全国の優れた教育技術を集め、教師の共有財産にする「教育技術法則化運動」ＴＯＳＳ（トス：Ｔｅａｃｈｅｒｓ’　Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｓｋｉｌｌ　Ｓｈａｒｉｎｇの略）を始め、現在もその代表を務め、日本の教育界に多大な影響を与えている。日本教育技術学会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • 田中彰英

    読了日：2023/03/31

    教室に存在する差別と闘う教師の気迫。毅然とした言動。それだけではいけない。教師の行う教育活動そのものが、差別を生み出す構造になりうることを自覚せよ。できる子とできない子の構造がずっと変わらない授業、行事、学級にしないことを目指す。逆転現象。その１つの手段として、五色百人一首。全員がリーダーになる機会を与える。などなど。集団を知的に育てて、差別構造を破壊せよ。

  • Ryo Hashimoto

    読了日：2015/09/16

    子どもを平等に扱う。口では簡単に言えるが、実践出来ていなかった。小さい場面、子どもは見ている。

  • ヨードー

    読了日：2022/03/13

    1、小さな差別を見逃さないで取り上げる。2、差別を批判する時は、お説教ではなく、クラス全員を味方に付けつつ行う。3、批判はたたみかけるようにする。 　大切に育てられた子供たちは、人懐っこく、気安く、圧倒的に先生を信頼する。

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