名古屋恒彦

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「各教科等を合わせた指導」q & A

名古屋恒彦

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784491047201
ISBN 10 : 4491047200
Format
：
Books
Publisher
：
東洋館出版社
Release Date
：
March/2022
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
名古屋恒彦 ,  

Content Description

目次 : １　教育課程上の位置付け/ ２　指導計画―単元・題材の設定と目標/ ３　指導計画―活動計画/ ４　授業展開/ ５　学習評価/ ６　「各教科等を合わせた指導」の展望

【著者紹介】
名古屋恒彦 : 植草学園大学教授。１９６６年生まれ。千葉大学卒業、千葉大学大学院修士課程修了。博士（学校教育学、兵庫教育大学）。千葉大学教育学部附属養護学校教諭、植草学園短期大学講師、岩手大学講師、助教授・准教授、教授を経て、現職。全日本特別支援教育研究連盟副理事長、日本発達障害学会評議員・『発達障害研究』常任編集委員。著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • じゃがたろう

    読了日：2024/09/24

    他の入門書を読んでから類書として読了。現場の先生方から日々寄せられる疑問・質問等をベースに構成されているため、「そうだよね」等と共感的に読むことができる。著者の論も筋が通っており、腑に落ちる論理構成。自分の血肉とさせるべく、何度も確認するようにしたい。

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