古川治(教育学)

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学校と保護者の関係づくりをめざすクレーム問題

古川治(教育学)

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Product Details

Genre
：
Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784316803593
ISBN 10 : 431680359X
Format
：
Books
Publisher
：
教育出版
Release Date
：
April/2013
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
古川治 ,  

Content Description

目次 : 保護者からの学校へのクレームの現状/ 保護者からのクレームの真意をつかむ/ 学校管理職のクレーム対応への姿勢/ 気になる保護者からのクレーム対応/ 発達障害を抱える子どもの親のクレーム対応/ 教師の考え違いと未熟な話法/ 保護者との対応で燃え尽きないために/ 保護者の学校参加の現状と関係づくり/ 保護者とのよい関係をつくる/ クレーム対応校内研修の進め方/ 学校問題解決支援事業の取組みと効果/ 若い先生の保護者対応力の育成とスキルアップ/ 職場の人間関係と仲間づくり/ 学校・教職員と保護者間トラブル問題の今後の展望

【著者紹介】
古川治 : １９４８（昭和２３）年、大阪府生まれ。１９７３年以降、大阪府箕面市立萱野小学校教諭、箕面市教育委員会指導主事、箕面市教育センター所長、箕面市立豊川南小学校校長、豊中市立北条小学校校長、箕面市立止々呂美中学校校長、東大阪大学こども学部教授・学科長等を歴任。現在、甲南大学教職教育センター特任教授。専攻、教育方法学、教育経営学、教育社会学、生徒指導・人権教育論、教師教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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