北村友人

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「電チャリ通」から考えた地域づくり 高校生と一緒に作った安全な町

北村友人

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Product Details

Genre
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Languages&Reference
ISBN/Catalogue Number
：
ISBN 13 : 9784130532020
ISBN 10 : 4130532022
Format
：
Books
Publisher
：
東京大学出版会
Release Date
：
April/2025
Release Country
：
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:
北村友人, 国際交通安全学会 ,  

Content Description

中山間エリアに位置する“スーパーグローバルな分校”にｅ‐ｂｉｋｅがやってきた。徒歩とも公共交通とも違う視野から見えてきた町の姿、出会う人…。大阪府立豊中高等学校能勢分校と、地域の大人たち、研究者たちが、ペダル軽やかに、自分たちの町を見つめ、行動したドキュメント。

目次 : 本プロジェクトと豊中高等学校能勢分校の関わり/ 第１章　なぜ「電チャリ通」が必要だったか/ 能勢分校生たちの声・１/ 第２章　「電チャリ通」の実態と交通安全/ 第３章　「電チャリ」環境改善のための地域の大人たちとの協働/ 能勢分校生たちの声・２/ 第４章　地域の課題、地域を変える/ 第５章　生徒の電チャリ運転行動を変える/ 第６章　高校生との協創的教育による自己効力感と行動意欲/ これからの交通社会のあり方を考える/ 第７章　高校生たちが主体的に参加する地域課題改善モデル/ ｅ‐ｂｉｋｅプロジェクトがもたらした能勢の変化

【著者紹介】
北村友人 : 東京大学大学院教育学研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • Go Extreme

    読了日：2025/05/24

    e-bikeによる通学困難解決 交通安全と地域課題への挑戦 高校生の主体的取り組み 地域との協働による町づくり 市民性教育モデル 中山間エリアの交通課題 自分ごと・通学路安全 行政を動かした高校生の提案 電チャリのまちづくり活用 360度カメラと危険運転認識 地域循環と再生可能エネルギー 若者の視点と地域愛着 行動変容を促す交通安全教育 ナチュラリスティックデータ検証 探究的学習効果 協創的教育と自己効力感 フォースプレイスとしての学校 地域課題改善の5ステップモデル 高校生が変われば地域が変わる

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