発達障害 & グレーゾーンの子への接し方・育て方

専門家かつ当事者だから言える「今、本当にすべきこと」

目次 : １章　一歩踏み出すヒントになる「支援のスタンス」/ ２章　聞く力、語彙力が高まる「ことばの支援」/ ３章　環境に適応できるようになる「ライフスキル支援」/ ４章　成功体験が増え自信の芽が育つ「自己決定支援」/ ５章　「怒り爆発」が転換できる「負けを嫌がる子への支援」/ ６章　曖昧な状況でも混乱させない「伝え方の工夫」/ ７章　失礼な態度や誤解を防ぐ「友人スキル」/ ８章　予想外のことも対処できる「時間感覚の支援」/ ９章　自然と好ましい行動が取れるようになる「不注意支援」/ １０章　気持ちを落ち着かせる「不安への支援」/ １１章　ヘルプのサインがラクに出せる「援助要求スキル」/ １２章　苦手な刺激が減らせる「感覚支援」/ １３章　好きなことから能力を高める「運動支援」/ １４章　多方面からのアプローチで可能性が広がる「学習スキルへの支援」/ １５章　集団でも戸惑わない「コミュニケーション支援」/ １６章　ルールや仕組みを認識させる「社会性への支援」/ １７章　興味がないことでも取り組めるようになる「モチベーション支援」/ １８章　ピンチのときの助けとして活用できる「アプリ支援」/ １９章　適切なアプローチで行動できる「異性関係支援」

【著者紹介】
前田智行 : 一般社団法人こども発達支援研究会理事。横浜国立大学教育人間科学部卒業後、武田薬品工業にて勤務。その後、横浜市の公立小学校、放課後等デイサービスでの勤務を経て２０２０年より現職。現在は、研究会にて各研究機関、大学院と連携し、エビデンスを元にした支援を現場に実装するための活動に従事。当人もＡＳＤ、ＡＤＨＤの当事者であり、発達障害当事者としての発信も行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）