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ISBN 10 : 4779304970
Content Description
目次 : 第1部 発達障害児がいる教育の現場(インクルーシブ教育とは?/ 合理的配慮/ 発達障害児への特別支援教育)/ 第2部 就学前の発達障害児支援(就学前支援の特徴とその重要性/ 保育所、幼稚園の前段階支援/ 保育所・幼稚園等での支援/ 巡回相談による支援/ 学齢期へどうつなぐのか(移行支援))/ 第3部 学齢期の発達障害児支援(小学校での支援/ 中学校での支援/ 高等学校での支援/ 特別支援学校での支援/ 各機関をつなぐ移行支援)/ 第4部 成人期の支援と生活(高校(高等部)卒後の進路/ 高等教育機関での取り組み/ 就労と社会生活/ 支援上の課題と方向性)
【著者紹介】
冨田久枝 : 和泉女子短期大学児童福祉学科卒業、日本女子大学家政学部児童学科卒業。筑波大学教育研究科・カウンセリング専攻・カウンセリングコース修了。筑波大学心理学研究科博士課程研究生。現職:千葉大学教育学部・幼稚園教員養成課程(学部・大学院)教授
松浦俊弥 : 桜美林大学文学部英語英米文学科卒業。淑徳大学大学院社会福祉学専攻博士前期課程修了(社会福祉学修士)。現職:淑徳大学総合福祉学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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